國立臺北大學 自然資源與環境管理研究所 介紹
個人就讀經驗分享
各位好，我是玩霸教育創辦人思揚，因為近年企業ESG浪潮興起，很多學生對於申請永續相關研究所興趣增加，
因此決定寫這篇介紹文章，介紹我畢業的 「 國立臺北大學 自然資源與環境管理研究所 」 ，希望能幫助各位更了解這個系所與領域！
有任何問題都可以 FB 或是 LINE ( ID：su3small ) 聯絡我唷！
國立臺北大學 自然資源與環境管理研究所 官方介紹
研究所官網介紹： 國立臺北大學 自然資源與環境管理研究所官方網站
IOH平台 研究所文字介紹：北大教授說給你聽系列：臺北大學自然資源與環境管理研究所教授 王之佑 訪談
IOH平台 研究所影片介紹： 【北大資源所】 生物多樣性值多少錢？學會跨域你才能保護地球！~王之佑教授
這個研究所能學到什麼 ?
個人認為這個研究所的學習主軸：
從課程與研究主題來看，我認為這個研究所在學的是 「 以經濟與統計分析、環境系統分析、生態評估的方法學， 去分析某一個與環境有關的項目，其對生態環境、經濟、社會的影響 」 。舉幾個例子讓大家了解：
【 舉例1 】 ：像是有些課程或研究，會教你如何針對太陽光電，分析它的成本效益 ( 包含減碳效益、環境衝擊、興建成本等 )。
其中的環境有關的項目 = 太陽光電；成本效益 = 其對生態環境、經濟、社會的影響 。
【 舉例2 】 ：像是有些課程或研究，會教你如何分析自行車它從製造、使用、廢棄、回收在利用的過程中，對於環境造成的影響。其中的環境有關的項目 = 自行車；對於環境造成的影響 = 其對生態環境、經濟、社會的影響 。
具體上可在這個研究所學到的內容：
1、環境科學、生態學、經濟、統計基礎概念：
碩一的時候會開設像是生態學、環境工程概論、經濟學、統計學等課程，因為來讀這個研究所的人背景很多樣，像是環工、自然資源、財金、企管、海洋、土地資源的都有，所以主要用意是讓學生建立環境管理領域的基礎知識。
2、環境項目分析方法：
碩二開始就會開設經濟與統計分析、環境系統分析、生態評估等三大類型的課程，每一類型都有蠻多課程可以來學習，主要用意是讓學生學習論文研究的方法學。我覺得這也是建立個人就業競爭力的核心課程，像未來想做經濟研究員、ESG碳盤查、生態評估工作的人，精熟這些課程都是對工作上蠻有幫助的，但內容也會比其他課程難一點。
3、環境永續現況與趨勢：
而碩一二期間，也會開設包含國內外的環境政策與公約課程 (永續發展、溫室氣體減量、國際公約等)，還有像是企業環境管理、保育生物學、環保犯罪學等課程。課程會介紹國際與國內政府或企業，目前在環境永續領域制定或採取了哪些政策、法規、技術工具、管理策略、運作流程等，主要用意會是增加大家對環境永續現況與趨勢的認識。
具體課程資訊：
可以至 「北大課程查詢平台」 查詢細節。
學習這些課程的目的跟效益為何 ?
我認為這個研究所學習的這些方法學與知能概念，大致上可以產生的效益如下：
1、提供永續政策或決策參考：
像是我們可以分析某一處的濕地，它每個區塊的生態價值並且換算成金錢價值，歸納出每一區塊的金錢價值，哪些地方高、哪些地方較低，這個分析成果就可以做為政府開發、劃定保護區、訂定開發補償金的參考依據之一。
2、進行產品服務的永續分析與優化：
像是對自行車進行生命週期評估，就可以知道這個產品它從出生到死亡過程中，會對環境造成那些影響，可以更細部找出哪一個環節對環境負面影響較大，並且更精準明確地進行優化，從源頭減少它的環境負面影響，進而讓這個產品更永續。除了產品外，很多商業服務，甚至是企業的整體營運，也都可以用這個方法來分析與優化。
3、更有效率的促進社會永續發展：
而整體上學習這些課程，可幫助各行各業從源頭以更有效率方式，瞭解生活中各種項目對環境的影響，讓整個生產模式能以更永續的概念來運作，最終達到全體社會永續發展的目的。
當然以上我是比較粗淺的介紹，想要更了解相關的應用效益，可以針對環境經濟、碳交易、生態評估與管理、生命週期評估、永續發展幾個關鍵字來搜尋，可以從網路上找到更多的介紹說明唷。
更完整的「環境管理」範疇 ?
個人對於環境管理的想法：
我覺得這個研究所主要學習與研究的內容，蠻集中在 「環境分析」 的這個部分，但我個人覺得以管理學角度來說，如果除了環境分析外，也包含環境永續策略規劃、環境永續專案執行方法學等面向，會更接近 「環境管理」 定義。
所以如果各位對於環境管理中 「如何於企業規劃與執行永續專案、如何設計永續商業模式」 等內容有興趣，可以到臺北大學商學院來跨系修課程。他們在CSR 企業社會責任、ESG、企業永續、綠色金融等領域，有蠻多資源可以學習，包含開設企業永續 / 永續行銷 / 永續金融 / 永續報告書分析等課程、開設企業社會責任學士學分學程、設立企業永續研究中心、承接相關研究計畫等。
師資介紹
根據前面提到，這個研究所分為 「 經濟與統計分析、環境系統分析、生態評估 」 三個方法學，因此教授組成也可大至分成這三大類型：
1、經濟與統計分析類 ：背景與專長包含經濟、農業經濟、能源經濟、環境會計等。
2、環境系統分析類 ：背景與專長包含環境工程、環境系統工程等。
3、生態評估類 ：背景與專長包含生物系統工程、都市及區域計畫、生命科學等。
我個人是認為這個研究所的老師國際化程度蠻高的，幾乎都是國外大學畢業的，無論在國際視野、經歷分享、英語授課教學、國外資源分享等，都讓我有很多學習跟成長。而且跟著優秀的教授學習，也大大提升了自我進步與學習、增進英文的動機！
師資詳細介紹：
可以至 「北大自資所官網」 查詢細節。
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教學特色
下課後可以自由安排時間，不用進實驗室 ！?
因為我大學是學環工的，所以一開始一直以為這個研究所要進實驗室，後來才發現這個研究所是文組的，因此不需要進實驗室做實驗，而且還有提供1間研究室，讓我們可以在課餘時間使用。
個人覺得這真的是相對理工科系來說，是一個很自由、很棒的特點，像我當時職涯方向想走企業永續，就利用課餘的時間，經常到各個系所修課。像是想了解社會去「 社工系修了社會學 」 ，想了解管理去「 企管系修了管理學與行銷管理 」 。也參加了像是企業永續營隊、CSR報告書分析實習工作、學生永續商業模式計畫、氣候變遷創意競賽等，讓我有更多自主學習機會，探索未來職涯發展。
離老師好近，不能偷打瞌睡...哈哈 ?
這個研究所人數不多，所以上課人數通常是5-8位，座位不像是以前大學教室那種直列式由前至後的配置，而是所有學生共用一張橫桌子，面對老師的教學方式。
上了第一個學期後，我的感想是學習上相對更能專注，課程內容接收也較完整清晰，而且互動性也很高，老師也因為和我們比較靠近，彼此的關係跟氣氛也比較熱絡。但是小缺點就是會真的比較累，因為都不能偷懶或發呆一下，因為老師就在你前面，哈哈。
好多的討論，很熱絡的課堂 ！
因為學生人數少的關係，老師更貼近我們，所以也很常鼓勵我們發問、思考、互相討論、表達想法 (或者可以說每個人都會大量有討論跟發言，因為人很少一定會輪到你)。
也因為經常提出問題詢問我們，我們的參與感與學習效果提升，像是王之佑老師的專題討論課，有次我們全班還因為討論到爭議問題大家還一起辯論，真的是很有趣經驗。
我個人其實還蠻喜歡這種小班制的上課方式，有很多課程問題，都可以馬上達到回饋。而且每次的討論、思考，真的都讓我對這個內容有更深度的理解，也很喜歡這種集思廣益的感覺，每次都讓我產出非常多的新想法！
除了理論，也包含好多的實務課程 ！
我個人也推薦大家去修王之佑老師的課程，碩一生態學、專題討論課程應該會遇到他，我是覺得他的課的形式很多樣，有各種不同型態和課程內容。像是帶我們到學校內生態池和心湖做生態調查、到校外進行生態參訪、還有以讀書會形式進行議題討論與互動等，都滿有趣的，就不會只是靜靜坐著，可以討論互動。
王老師還會帶大家去參加氣候變遷創意競賽，這比賽也很好玩，我們那時候就是幾個人一組提一個企劃書送去初審，後來我們那組有入選決賽 (我們那時候做氣候桌遊) ，所以就花了一學期把桌遊做出來 (包含裁切、美術、印刷、海報製作、影片拍攝等等)，還找了學校學生試玩。過程中我們還參加比賽主辦方在台大辦的研習工作坊，並在最後決賽時，以類似科展展覽方式，擺攤介紹像別組參賽者、來賓、評審介紹自己的作品。
我個人是覺得這個比賽對我蠻重要的，是一個很有啟發性的事情，因為這個比賽的經歷，因緣際會下，改變了我的職涯選項，發展出了我現在的遊戲化環境教育創業項目，是我創業的一個最原始、重要的起源 ！
槍林彈雨、火花四射的一門，為期一學期的實作課程 ！
這個研究所最有特色的一門課程，是一個為期ㄧ整個學期的 「 環境管理實習課程 」 ，目的是讓我們可以學習實際完成一個環境管理方案 (包含前期分析、中期規劃、後期執行等)。這個實習的模式，不是指校外實習，而是我們所有同學和所有老師一起來完成一個專案，專案題目我們自己訂，然後每週二大家一起來報告，老師會給予意見與評論，在期中和期末會舉辦正式的發表會。
這個課程聽起來好像沒什麼特別，但它大概會耗掉你二上整個學期，因為每周都要花10幾小時在這上面討論和準備報告，像是查文獻、寫報告、修改內容、"吵架"等等。因為你要和其他同學成為一個team，但一個團體硬去組成，沒有指定誰是組長的狀態 (水平關係)，其實很容易會有紛爭摩擦、運作效率也需要磨合，可能有的人忙工作、忙論文、有的人工作方式是那樣、有的是這樣...，加上每周進度壓力跟每周被要求改善的內容要求，其實會是蠻有loading的事情。
然後老師們扮演角色是類似評審、客戶的概念，會比較嚴肅、直接，甚至會責罵我們的缺失，可能一下說簡報字太多、字太小、顏色不清楚、圖表格式怪怪的、格式有問題、排版有問題、論述不夠嚴謹，缺乏文獻等等...每個老師都會提各種問題，常常讓我們招架不住。
但是在這過程，讓我們學習到如何自己獨立完成一個專案，並且學會怎麼去寫一篇高嚴謹度的學術論文 (我們最後好像寫了1~200頁的書面報告) ，也學習到如何客觀、有系統、條理分明的來說一件事情，或是規劃一件事情。而且口語表達、簡報能力都有很大的提升，因為每一週幾乎每個人都會上台報告 (可能10~30分鐘)，在18周的訓練下，後來大家都非常能夠在台上自然的侃侃而談，而且也知道該如何應對各種提問、處理各種問題了，我覺得真的是一個很讓我印象深刻、也進步很多的一門課程。
之前學長姐做的實習內容為 「 臺北大學 永續報告書 」 ，我們那屆專題主題是 「 台北大學 校園碳中和行動計畫 」 。
課程規劃
要修多少學分 ?
這個研究所的畢業門檻 (這裡以一般生介紹，但在職生也差不多) 是34學分，包含4學分專題討論、3學分研究方法、3學分的實習、0-12學分基礎必修 (有修過可抵免，但抵免學分不列入畢業學分)、0學分論文、其餘為選修課程。
沒有跨系所、跨校學分的自由選修額度，具體課程可看下面的課程地圖，有的選修課程是每2年開一次，有的選修課程是一般生與在職生合上，會在台北校區晚上上課。
大學修過環境工程與科學、生態學、經濟學、統計學，可以抵免，但不計入畢業學分中。
( 例如大學修過經濟學3學分，碩士入學後可以抵免不用修經濟學，但此3學分經濟學不會算入畢業已修學分內。)
專業領域主軸
這個研究所會去依照你的選課內容，於畢業證書上備註一個專業領域主軸 (會有另一張證書證明) ，分為三種：
1、環境/自然資源經濟與政策分析
2、環境/自然資源系統規劃與評估
3、環境/自然資源科技與綠色管理
所內課程數量、校內課程資源
這個研究所選修課中，經濟相關課程數量是最多的，因為經濟背景老師比較多。但因為我那時候，比較喜歡企業環永續所以我就到外系修很多相關課，北大這方面資源還不錯，像是商學院有CSR企業社會責任學分學程、綠色金融學程，有興趣都可以去修修看。
如果對法律對環境法有興趣，法學院也有一些相關課程可以修；對環境社會、社會學有興趣，可以到社科院去修；GIS可以到不動產系、都市計劃研究所去修；想學更多經濟課程，也可到經濟系去修。
個人修課建議分享
我個人是很建議各位，可以做一個完整的學習規劃，無論是職業導向或興趣導向都可以。例如我那時候想畢業後做 「 企業永續 」 的工作，因此我就開始規劃我的修課清單，包含所內的企業環境管理、政策等課程，另外去企管系修管理學、行銷管理，還有很多校外跟企業永續有關的營隊、實習、課程，甚至是考取ISO、職安衛生證照規劃等。
就是要把規劃跟視野放大一點，不要只侷限研究所內現有的課程與活動，多往外跑、多看看、多探索，然後一定要自己思考自己的方向，不要是那種 「 我覺得跟這教授，感覺會學到蠻多的 」 所以就只有被動的接受教授的指導，把自己學習的權利、機會交給別人了，我覺得這樣就會比較可惜了，因為碩士可能就是你最後一次在學校上課了，應該要更積極的規劃，好好保握機會。
考試、甄 選入學方式
甄選入學方式：
書面審查 30%、面試 70%
考試入學考試 ( 一般生 )：
考試 ( 生態學、經濟學、統計學、環境工程與科學，4科目選1科考 ) 50%、面試 50%
考試入學考試 ( 在職生 )：
書審、面試
個人考試經驗分享：
我是用考試入學 ( 一般生 )，我考試科目選 「 環境工程與科學 」 ，主要是看環境規劃與管理 (林建三)、環境科學 (李載鳴)、環境生態學 (朱錦忠) 這幾本書，個人建議要多看歷屆考古題，也可以看看北科大環工所環管組、台大環工所環管組的考古題。
另外面試佔比也蠻高的，面試就要自己好好準備簡報來報告，總共約15分鐘。老師會問的問題也蠻基本的，像是為何來報考、有興趣領域等問題，也會依照你簡報內容來詢問問題，基本上展現你的能力、相關經歷、動機、外語能力、未來規劃，就有很高機會能夠錄取的。
職涯發展
永續職涯介紹：
我大概整理一下我所蒐集的相關職業出路。主要有 「 企業永續單位」 、 「 工程顧問公司 」 、 「 公職」 、 「 研究機構 」 、 「 協會/基金會 」 五個職涯類別，整體上薪資最少大概是3.5萬，中大型企業、顧問公司，蠻多的是4萬起薪。
我們以前會覺得做環境類工作，好像如果不是考公職，一般工作薪資會比較差一點，但其實因為這幾年永續、再生能源議題很熱門，產生了蠻多的職缺，而且很多都是大企業開的缺。像是在104搜尋 「 企業永續 」 、 「 永續發展 」 的職缺數量，我以前讀書時，大概就5~10個職缺，結果最近去查職缺多了很多，至少上百個職缺。
所以我對於這個研究所、永續領域未來職涯發展是樂觀的！最重要的對於環境有興趣的人，我們有越來越多工作機會，可以做自己喜歡的環境工作，我覺得這是一件非常開心的事情。
永續職涯清單：
1、公務員：
可以考 「 環保行政 」 ，考科包含環境管理、環境科學、環境衛生、環保行政、水及土壤污染、空污與噪音等科目，工作內容為監督各項環保專案 ( 含政府標案 ) 的執行。
常見單位名稱：各縣政府環保局、工務局、水務局。
2、環境工程顧問公司 / 專員：
工作內容為執行環境影響評估、碳 / 水足跡 / 溫室氣體盤查、空氣 / 水 / 廢棄物管理等，政府標案計畫執行。
常見單位名稱：環科、創聚、環資、康城等公司。
3、會計師事務所 (企業永續部門) / 專員：
工作內容為輔導企業做永續專案、進行永續認證、幫忙做ESG報告書、審核報告書、分析國外永續報告等內容。
常見單位名稱：資誠、安永、勤業，都有企業永續的部門。
4、企業永續顧問公司 / 專員：
工作內容為企業永續教育訓練、協助企業發展永續專案、協助分析或出版ESG報告書等。
常見單位名稱：優樂地、CSRone。
5、企管顧問公司 / 管理師：
工作內容為幫忙企業做環境管理、能源管理、溫室氣體盤查、碳中和、碳足跡等ISO標準的輔導或認證。
常見單位名稱：華宇企管顧問公司。
6、企業永續部門 / 專員：
工作內容為幫忙企業編寫ESG報告書、執行永續專案、員工永續訓練等。
常見單位名稱：國泰、鴻海、友達、王道銀行、遠百、家樂福等，友達甚至還有永續長的職位。
7、工廠安衛部門 / 管理師：
工作內容為進行環保相關國際標準的認證、建立和輔導、執行永續專案等工作內容。
常見單位名稱：各科技業、工廠都會有這部門。
8、永續相關基金會、協會 / 專員：
工作內容為辦理一些永續活動與課程、永續倡議、永續營隊、永續專案等。
常見單位名稱：台灣環境資訊協會、荒野保護協會、人禾倫理發展基金會、綠色生產力基金會、中鼎教育基金會、台灣永續能源基金會、台灣企業永續研訓中心、企業永續發展協會、台灣產業服務基金會、B型企業協會等。
9、經濟研究院 / 研究員：
工作內容為進行環境相關項目的經濟研究等。
常見單位名稱：台灣綜合研究院、中華經濟研究院、工業研究院。
10、學術人員：
工作內容為進行環境相關項目的研究與教學等。
常見單位名稱：環境工程、環境安全與衛生、自然資源與環境管理、環境教育、生物系統工程等科系。
11、環境教育公司 / 專員、環境教育自由講師：
工作內容為進行環境教育課程設計與教學等。
常見單位名稱：景澤創意 / 環境友善種子 / 玩霸教育等環教公司、學校或補教業自然科老師、環教自由講師等。
